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miércoles, 4 de mayo de 2016

¡ Qué lástima pero adiós, me despido de TIC y me voy !

Esta es una entrada especial. Una despedida a unos fantasTICos días en los cuales he aprendido muchísimo sobre las nuevas tecnologías y su uso en la etapa infantil. Tengo que decir que no es un tema que me apasione mucho, pero es verdad que las generaciones que vienen por detrás son las llamadas "generaciones de la tecnología", y que tanto esas generaciones como las nuevas tecnologías, vienen pisando fuerte. 

El trayecto realizado durante estos tres meses ha tenido sus subidas y bajadas. Las primeras semanas fueron caóticas, ya que las clases se realizaban en otra aula, con más gente y menos ordenadores. Por lo que las clases no eran del todo productivas y la motivación con respecto a la asignatura tampoco era la que me esperaba. Con el tiempo, y debido a diversas actividades que realizamos, empecé a cogerle gustillo a esto de las tecnologías, y eso que en el cuestionario realizado hace unas semanas me salió que era una resistente al uso de estas...

Una vez que el grupo se dividió y con el cambio de clase, las clases fueron in crescendo, al igual que mi motivación y mi interés por aprender más y más sobre este mundo tan diverso y alternativo. El empezar con la narrativa digital, el haber realizado la realidad aumentada con los niños de 4 años... Han sido experiencias muy bonitas. Además de sentirme realizada, me he sentido ilusionada y emocionada por poder haber vivido esos momentos y por haber aprendido más de lo que esperaba. Muchas veces aprendemos más de los niños que los niños de nosotros!

Todo esto ha sido posible gracias al pedazo de grupazo que hemos formado Iñigo, Ane Arlanzon y yo, y contando con la ayuda del resto del grupo también, que a decir verdad, tengo los mejores compañeros de clase del mundo. 

Con una pena enorme, pero unas más que merecidas vacaciones que están a la vuelta de la esquina, me despido de estos BeauTICful days. 

Gracias y un besazo enormeee!!!


jueves, 18 de febrero de 2016

Seguimos sumando TICs. Cuarto día

¡Ha llegado el gran día! ¡El Big Bang Data day!

Durante la clase de hoy hemos continuado con las exposiciones de los trabajos grupales. Nuestro grupo ha sido el primero en exponerlo.

Para darle comienzo a la presentación, hemos puesto un vídeo sobre el control que Internet tiene sobre nosotros. Toda nuestra información expuesta en las redes sociales, correo electrónico, cuentas bancarias... está al alcance de casi cualquier persona. De esta forma, en cualquier momento, esta información personal y privada pero que en cierta forma es pública, puede ser manipulada o tergiversada. El vídeo lo adjunto al final del texto.

El vídeo lo hemos utilizado para dar comienzo a lo que viene siendo el proyecto Big Bang Data. Como futuros profesores, tenemos que ayudar a los niños a concienciarse de que se debe hacer un uso responsable de la tecnología. La idea de este proyecto surgió después de ir a ver una exposición artística "Big Bang Data". Esta exposición se basa en la explosión de datos en la que estamos involucrados con las nuevas tecnologías. Coincidió esta exposición con las ganas de ayudar a los niños a tener un enfoque crítico sobre las tecnologías, ayudándoles así a tener un uso responsable de estas. Por lo tanto, se hizo una experiencia llamada "Proyecto Big Bang Data" en el que participaron 33 alumnas de la Facultad de Magisterio de la Universidad EHU/UPV de Donosti (Gipuzkoa). Se hizo con la finalizad de familiarizarse con los peligros relacionados con el control y la privacidad  de Internet y las redes sociales, además de reflexionar sobre el papel que tiene la tecnología en nuestras vidas. Por lo tanto, las alumnas elaboraron junto con un texto reflexivo, un artefacto que reflejase cómo veía cada una el fenómeno del Big Data.

Después de nuestra presentación, hemos podido ver, aprender y reflexionar sobre los temas del resto de las presentaciones de nuestros compañeros, como la realidad aumentada, el uso de la robótica en las aulas de intantil...